Edukacije
Odgojno savjetovalište
Participativno (razvojno) planiranje
Namijenjena je: stručnjacima, prije svega socijalnim pedagozima, ali i drugima koji su u situaciji da trebaju donositi procjene i odluke o budućim intervencijama u životu djeteta / mlade osobe u riziku i/ili s poremećajima u ponašanju i njegove obitelji.
Kratki sadržaj:
- djeca i mladi s rizikom u obitelji i/ili ponašanju
- intervju i participacija djece / korisnika
- participacija djece / korisnika
Trajanje: 4 seminara - dva dvodnevna i dva trodnevna
Izvoditelji:
- prof. dr. sc. Nivex Koller-Trbović
- prof. dr. sc. Antonija Žižak,
a u pojedinim segmentima edukacije i supervizije sudjelovati će slijedeći suradnici: prof.dr.sc. Marija Lebedina-Manzoni, Ivana Jeđud, prof., dr.sc. Maja Vučinić-Knežević, mr.sc. Lilijana Kalčić-Galeković i Dubravka Marušić, prof. te suradnice iz Slovenije prof.dr.sc. Alenka Kobolt i dr.sc.Jana Rapuš-Pavel.
Posredovanje
Namijenjena je: stručnjacima koji rade s djecom i mladeži u različitim institucijama (odgojne, obrazovne, zdravstvene te pravosudne institucije ili konkretnije, vrtići, škole, dječji i đački domovi, odgojni domovi i dr.).
Kratki sadržaj:
- sukobi i njihovi uzroci
- različiti modeli rješavanja sukoba
- posredovanje / medijacija i tehnike posredovanja
Trajanje edukacije, u najkraćoj formi, iznosi godinu dana (edukaciju je moguće nastaviti u skladu s interesima i potrebama sudionika).
Izvoditelji:
- prof. dr. sc. Nivex Koller-Trbović
- prof. dr. sc. Antonija Žižak
Otporne obitelji – razvoj i podržavanje čimbenika otpornosti
Trajanje:10 sati (kombinacija poučavanja i iskustvenog učenja)
Teme:
koncept otpornosti obitelji
vještina 1 (npr. rješavanje problema, empatija…)
vještina 2 (npr. nošenje sa stresom)
jačanje otpornosti obitelji/pristupi intervencijama usmjerenih na obitelj
Izvoditelji:
dr.sc. Martina Ferić Šlehan
dr.sc. Valentina Kranželić
Trening životnih vještina za mlade - korisnike posttretmanskih oblika podrške u sklopu centara za socijalnu skrb
- informirati mlade o radnim i studentskim pravima,
- podučiti ih postavljanju ciljeva, rješavanju problema, samopredstavljanju, međuljudskim odnosima, raspolaganju novcem, vođenju kućanstva, pravilnoj prehrani te
- osnažiti ih za samostalan život nakon ustanove
Izvoditelji: