Jedinice centra
Kabinet za oštećenja sluha
NEŠTO O NAMA
Kabinet za oštećenja sluha osamostalio se kao jedinica Centra za rehabilitaciju ERF-A 2006. godine. Do tada su stručnjaci Kabineta svoje usluge pružali u okviru Razvojnog savjetovališta ovog Centra. Osnivanjem Kabineta za oštećenja sluha željeli smo osamostaliti djelatnost i ostvariti prepoznatljivost posebnosti rada s roditeljima, djecom i stručnjacima oštećenja sluha.
Svoju djelatnost po potrebi ostvarujemo u uskoj suradnji sa stručnjacima iz ostalih jedinica Centra za rehabilitaciju ERF-A, Centra za odgoj i obrazovanje «Slava Raškaj», Odsjeka za oštećenja sluha ERF-a i srodnih ustanova.
TKO RADI U KABINETU?
Stručnjaci koji rade u Kabinetu za oštećenja sluha nastavnici su i asistenti na Odsjeku za oštećenja sluha Edukacijsko-rehabilitacijskog fakulteta Sveučilišta u Zagrebu:
dr. sc. Ljubica Pribanić, defektolog, docent na Odsjeku za oštećenja sluha ERF-a; voditeljica Kabineta; područje zanimanja - usvajanje jezika u djece oštećena sluha
dr. sc. Luka Bonetti, logoped, znanstveni novak na Odsjeku za oštećenja sluha ERF-a; područje zanimanja – rehabilitacija slušanja i govora djece oštećena sluha
Iva Hrastinski, logoped, asistent na Odsjeku za oštećenja sluha ERF-a; područje zanimanja – rehabilitacija slušanja i govora djece oštećena sluha
Uz navedene stručnjake u rad Kabineta se po potrebi uključuju i drugi djelatnici Odsjeka za oštećenja sluha Edukacijsko-rehabilitacijskog fakulteta Sveučilista u Zagrebu.
ŠTO RADIMO?
- Savjetujemo roditelje o komunikacijskim potrebama djece oštećena sluha i mogućnostima ostvarivanja različitih komunikacijskih opcija: govorno-jezičnoj, znakovno-jezičnoj, simultanoj komunikaciji, čitanju i pisanju..
- Obavljamo procjenu govorno-jezičnoga razvoja djece i adolescenata oštećena sluha i individualnu rehabilitaciju slušanja, govora i jezika.
- Dajemo podršku roditeljima djece oštećena sluha u ranoj znakovno-jezičnoj komunikaciji: Rana komunikacija gluhog djeteta u obitelji (MS PP)
- Savjetujemo roditelje o uporabi znakovne komunikacije (simultane) kao augmentativnog (nadomjesnog) komunikacijskog sredstva za djecu koja ne govore: Znakovna komunikacija – augmentativna komunikacija (MS Word)
- Savjetujemo i educiramo stručnjake koji rade s djecom oštećena sluha u inkluzivnoj edukaciji – vrtić, škola: Kako pripremiti roditelje i djecu za prihvat djeteta oštećena sluha u vrtić/školu (MS Word)
- Provodimo stručne projekte s ciljem unapređenja rehabilitacije slušanja i govora gluhe i nagluhe djece te djece s umjetnom pužnicom: Biofeedbeck…. (MS Word)
- Populariziramo suvremene spoznaje iz područja oštećenja sluha napisima u javnim glasilima, nastupima u radio i TV emisijama, javnim predavanjima.
- Bavimo se i izdavačkom djelatnošću manjeg opsega: Moj prvi znakovni rječnik(1) (PDF); Važnost znakovnoga jezika u životu gluhe osobe (PDF)
