Jedinice centra

Kabinet za psihoterapiju

Zašto smo tu?

U Hrvatskoj ne postoji posebno razvijen sustav pružanja psihoterapijske pomoći djeci s posebnim potrebama i članovima njihovih obitelji. Obitelji djece s posebnim potrebama suočene su su s dodatnim razvojnim problemima djece te često trebaju podršku u rješavanju obiteljskih problema, kao i problema koji se javljaju kod djece i mladih tijekom različitih razvojnih faza.
Psihoterapija omogućava da se naši korisnici bolje nose sa životnim promjenama (polazak djeteta u vrtić, školu, odvajanje od obitelji, regresivni oblici ponašanja i sl.). U radu s klijentima nastoji se djelovati preventivno uzimajući u obzir njihove snage i razvijajući nove strategije u nošenju s teškim situacijama (jačanje osobnih potencijala, samopoštovanja, samopouzdanja i samozastupanja). Tijekom rada poteškoće se nastoje prevladati promjenom perspektive i usmjeravanjem prema novim i dubljim razinama razumijevanja situacije koju doživljavaju kao problem.

Tko smo?

Djelatnici:
Prof. dr. sc Ljiljana Igrić, redoviti profesor na Edukacijsko-rehabilitacijskom fakultetu, defektolog, psiholog, psihoterapeut, supervizor, voditeljica
Doc. dr. sc.Anamarija Žic Ralić, docent na Edukacijsko-rehabilitacijskom fakultetu, defektolog, psihoterapeut s višegodišnjim iskustvom u terapeutskom radu s djecom s posebnim potrebama u Centru ERF-a

Vanjski suradnici:
Mr. spec. Radojka Kraljević, psiholog, psihoterapeut, zaposlena na Filozofskom fakultetu na Odsjeku za psihologiju kao koordinator na međunarodnom projektu iz područja mentalnog zdravlja; dugogodišnja vanjska suradnica Savjetovališta Edukacijsko-rehabilitacijskog fakulteta

Što radimo?

  • pomažemo u prevladavanju socio-emocionalnih problema kod djece i mladih s posebnim potrebama tijekom različitih razvojnih faza
  • pružamo psihološku podršku obiteljima djece i mladih s posebnim potrebama
  • preveniramo ozbiljnije psihičkih poremećaja kod te djece
  • pružamo podršku u odrastanju i oblikovanju identiteta, te zdravom rastu i razvoju.
  • pružamo pomoć i podršku roditeljima i ojačavamo ih za kompetentno roditeljstvo

Kako radimo?

Provodimo individualnu psihoterapiju po načelima Integrativne gestalt terapije (IGT) s djecom i roditeljima, jedanput tjedno u trajanju od sat vremena pri čemu se koriste tehnike igranja uloga i druga medijska sredstva (kreativne tehnike).
Individualno savjetovanje indicirano je za djecu svih uzrasta u skladu s razvojnim ili nekim drugim aktualnim problemom.
Dosadašnje iskustvo pokazalo je da je individualna psihoterapija indicirana u radu s roditeljima u slučajevima kad oni kod sebe ili djeteta samoinicijativno prepoznaju problem koji ne mogu savladati, ili su pak upućeni od drugih relevantnih institucija (škola, zdravstvenih ustanova, drugih profesionalaca iz Savjetovališta).

Naša dosadašnja iskustva

Među djecom s posebnim potrebama integriranom u redovite škole učestalo nailazimo na teškoće u socio-emocionalnom funkcioniranju. Nekada su te teškoće posljedica složene obiteljske situacije u kojoj dijete nije imalo dovoljno podrške za uredan socio-emocionalni razvoj, a ponekad se radi o traumatiziranosti uslijed nedovoljne podrške u školi. Nije rijetkost da niti roditelji niti škola ne uspijevaju adekvatno odgovoriti na potrebe djece s posebnim potrebama. Kod djece i mladih vrlo često se radi o narušenom samopouzdanju i samopovjerenju, neprepoznavanju vlastitih potencijala i kapaciteta, poteškoćama na planu uspostave socijalne mreže s vršnjacima, adolescentske krize, narušenim obiteljskim prilikama (razvod, nasilje u obitelji).

U radu s roditeljima težište je na proradi osjećaja krivnje vezanog uz činjenicu da imaju dijete s posebnim potrebama, pretjeranog zaštićivanja djeteta, neimanja povjerenja u njegove potencijale, neadekvatnog postavljanja granica i neautentičnog odgojnog postupanja.

Neki se roditelji osjećaju preplavljeni socioekonomskim i egzistencijalnim problemima što vrlo često rezultira pomanjkanjem vremena koje provode s djecom te nesigurnošću u postavljanju jasnih odgojnih granica.
Dosadašnji rezultati pokazuju da je psihoterapijski rad s klijentima važan aspekt rada Savjetovališta ERF-a. Poznato je da naši korisnici iziskuju osobit pristup te ova vrsta usluga nije dostupna našim korisnicima unutar sistema zdravstvene i socijalne zaštite. Problemi s kojima dolaze naši klijenti složeni su i višestruko uvjetovani, u većini situacija iziskuju timski i multidisciplinarni pristup. IGT psihoterapija jedan je od pristupa koji se provode u Savjetovalištu ERF-a.

Psihoterapijski tretman pomogao je brojnoj djeci u prevladavanju različitih socio-emocionalnih teškoća (loših obiteljskih odnosa, nerazumijevanja djece od strane roditelja, pretjerane povučenosti, nesigurnosti, prevladavanja rastave roditelja, gubitka jednog roditelja, neuspjeha u školi, zlostavljanja od strane vršnjaka, agresivnog ponašanja i dr.), stvaranju pozitivne slike o sebi, uspostavljanju kvalitetnijih odnosa s vršnjacima. Isto tako savjetovanjem roditelja postigli smo bolje razumijevanje njihove djece s posebnim potrebama.