Jedinice centra

Kabinet za poremećaje iz autističnog spektra

MI SMO …

Prof. dr. sc. Jasmina Frey Škrinjar, voditeljica
Jasmina Stošić, prof. def.
Ana-Marija Paklec, prof. reh.

TU SMO ZBOG….

  • Djece s razvojnim poremećajima kod koje se sumnja na poremećaje iz autističnog spektra od najranije dobi (od 1 do 3 godine)
  • Djece predškolske i osnovnoškolske dobi s poremećajima iz autističnog spektra
  • Roditelja djece s poremećajima iz autističnog spektra
  • Stručnjaka u području edukacijske rehabilitacije osoba s poremećajima iz autističnog spektra

ŠTO NUDIMO ?

Klinički rad

  • Rano otkrivanje poremećaja iz autističnog spektra
  • Opservacija i procjena potreba djece poremećajima iz autističnog spektra u svrhu kreiranja individualiziranog edukacijsko – rehabilitacijskog programa
  • Izrada i supervizija provođenja individualiziranih edukacijsko - rehabilitacijskih programa ciljanih na poticanje razvoja komunikacije (slikovni - PECS, znakovni jezik, geste) te učenja funkcionalnih vještina
  • Funkcionalna analiza ponašanja i izrada programa za prevenciju i uklanjanje nepoželjnih oblika ponašanja
  • Rana intervencija za djecu s autizmom po načelima primijenjene analize ponašanja (ABA–Applied Behavior Analysis)

Savjetovanje roditelja djece s poremećajima iz autističnog spektra i djece s većim teškoćama u razvoju odnosu na:

  • primjerene oblike rehabilitacijskih programa i vrijeme uključivanja
  • izradu i provođenje specifičnih individualiziranih programa iz područja vještina brige o sebi te razvoja funkcionalnih ponašanja primjerenih razvojnoj dobi i uzrastu djeteta
  • programe za smanjenje i prevenciju nepoželjnih oblika ponašanja, odgojne postupke u smislu zadovoljavanja potreba i poticanja djeteta
  • očekivanja roditelja i činjenicu da imaju dijete s teškoćama

Savjetovanje stručnjaka za provedbu TEACCH metode (vizualno – kognitivne podrške) u redovnim i posebnim uvjetima odgoja i obrazovanja

Edukacije:

  • roditelja
  • stručnjaka iz područja poremećaja iz autističnog spektra

Podršku

  • stručnjacima u integracijskim uvjetima (vrtić, škola)

Bavimo se i..

  • provedbom stručnih i znanstveno-istraživačkih projekata
  • u tijeku je znanstveno-istraživački projekt „Rano otkrivanje autizma - PRP i evaluacija ranih interventnih programa; projekt se nastavlja na prethodni „Evaluacija specifičnih programa u radu s djecom i adolescentima s autizmom“
  • informiranjem javnosti o poremećajima iz autističnoga spektra

Više o autizmu pogledajte na www.autisminfo.com